近代留学教育-近代留学教育的特点

好好学习网 2023-01-21 13:05:47 47 3

本文目录一览：

1、我近代的留学教育始于1872年最早提出建议的是谁？
2、近代中国最早的官派留学教育是什么？
3、中国近代留学教育兴起的原因
4、近代中国的留学教育开端于
5、中国近代留学教育始于哪一重大历史事件
6、中国近代留学教育始于哪一重大历史事件?其主要背景是什么

我近代的留学教育始于1872年最早提出建议的是谁？

借花献佛

　容闳提出“留学教育计划”

说到近代中国的第一批留学生，人们就会谈起被誉为“近代中国留美第一人”的容闳。容闳是广东香山县人，少年时家境贫寒上不起学，只好到德国传教士在澳门开办的教会学堂读书。1847年，该校校长、美国传教士布朗因病提前归国，要带几名学生赴美留学，容闳在布朗的帮助下，来到了美国。

在美国，容闳先入中学，后在耶鲁大学半工半读学习英语文学，靠奖学金和打零工完成了学业。面对祖国的落后和异邦的强盛，容闳希望能有更多的中国青年“以西方之学术，灌输与中国”。

1854年11月，26岁的容闳谢绝了美国友人的挽留，经过3个多月的海上颠簸，回到了阔别7年的祖国。

回国后的容闳先在广州学习中文，后到香港谋生。为了自己的“留学教育计划”，他曾经积极游说过太平天国领袖，但未被采纳。后来，他又来到上海，先在海关做事，后当翻译，转而经商，开茶叶公司，最后投入两江总督曾国藩的幕府。当时，为了镇压太平天国运动的需要，曾国藩建立了近代中国最早的兵工企业。兵工厂中使用了大量的外国机器，急需懂洋文的技术人员，于是容闳就有了用武之地，并得到曾国藩的重用。曾国藩曾派容闳赴美购置机器。1870年，曾国藩到天津处理“天津教案”，由容闳担任翻译。在与曾国藩的接触中，容闳大胆提出了他的“留学教育计划”。对此，曾国藩非常赞同，并立即与李鸿章联合上奏清廷。二人在奏折中提出：“由政府选派颖秀青年，送之出洋留学”，得到了清廷的批准，并在上海成立了“总理幼童出洋肄业局”，由容闳和陈兰彬等人负责此事。英美等国驻华公使在得知这一消息后，也纷纷表示愿意接受中国留学生。

万里蹈海赴花旗

1872年，清政府向美国派遣了第一批官派留学生。根据洋务运动的切实需要，第一批留学生主要学习科技、工程等办洋务急需的学科。考虑到语言问题，最终决定选10岁到16岁的幼童出国。

按照计划，首期留美幼童名额为120名。从1872年起每年派30名，至1875年派完，预计留学时间15年，经费一律由清廷支付。当时，国人多视出国留学为畏途，尤其是美国，距离中国万里之遥。在当时的中国人心目中，都认为那里是“蛮夷之邦”，甚至有谣言说美国人会把中国人的皮剥下，“安在狗身上”。况且把这些十来岁的幼童送出国，一别15年，还要家长签字画押，这让父母们难以接受。留美幼童詹天佑的父亲詹作屏出具的保证书写道：“兹有子天佑，情愿送赴宪局带往花旗国肄业学习技艺，回来之日听从差遣，不得在国外逗留生理。倘有疾病，生死各安天命。”俨然一纸卖身文书。尽管容闳使出了全身解数，还是招不齐。无奈之下，容闳只好返回老家动员乡亲们报名，同时在附近县市活动，结果还是没招满。后来他到香港招了几名，才勉强凑够数。

1872年8月11日，这30名幼童由容闳率领，从上海坐船赴美。这些在大轮船上蹦蹦跳跳的孩子此刻也许不会想到，他们稚嫩的肩上担负着为国寻求富国强兵之路的使命。在这些幼童之中，不少人成为了近代中国历史上的佼佼者，如著名铁路工程师詹天佑，矿冶工程师吴仰曾，民国政府第一任国务总理、复旦大学创办人唐绍仪，清华大学第一任校长唐国安等。

近代留学教育-近代留学教育的特点-第1张图片

近代中国最早的官派留学教育是什么？

中国社会近现代发展史，是一部留学人员报国史、强国史。一百多年来，数以百万计学有所成的留学人员，用留学期间掌握的知识、科技、管理等，极大地推动了中国近现代化进程。特别是，在中国共产党的领导和号召下，一代又一代留学人员满腔热情地怀揣爱国报国志向，践行兴国强国的伟大梦想，留学报国已经成为流淌在他们血液里的神圣使命和理想信念。

1847年1月初，容闳、黄宽和黄胜三人一道随布朗牧师赴美留学，堪称我国近代留学始端。后来在曾国藩、李鸿章等洋务革新派的支持下，容闳又竭力推动和促成了近代中国最早的官派留学教育——幼童留美。

从1872年开始，清政府每年派30名10—16岁的幼童到美国进行为期15年的公费学习，连续四年共派出120人，第一批幼童于1872年8月11日由上海出发，跨越太平洋，在美国旧金山登陆，这也是中国近代史上第一批公派留学生。第一批官派留学生学成回国后，活跃在当时的政治、经济、外交、金融、学术等各个领域，成为中国近代史上影响深远的知名人物，优秀代表包括京张铁路总工程师詹天佑、北洋大学校长蔡绍基、清华大学校长唐国安、山东大学首任校长唐绍仪等。他们带回了崭新的自然科学和社会科学知识，在传播科技、学术思想等方面产生了深远影响。幼童留学计划，可谓打开了中国近代留学的大门，更打开了国人放眼看世界的一扇窗口。

中国近代留学教育兴起的原因

落后就要挨打，挨打的国人就像觉醒的雄狮，开始睁眼看世界，学习发达国家的发展经验为己用，中国近代留学教育顺势兴起。

近代中国的留学教育开端于

中国近代留学教育始于洋务运动。

鸦片战争后，面对西方侵略者的进攻，地主阶级中的有识之士，主张向西方学技术“师夷长技以制夷”，为此进行了洋务运动，提出“自强”“求富”的口号，创办了近代军事企业和民用企业，在办洋务过程中，遇到很多问题，例如：资料的翻译、技术的使用等等，于是，就开始选送幼童去西方学习，并创办了京师同文馆。詹天佑、侯德榜就是第一批选送的留学生。

中国近代留学教育始于哪一重大历史事件

始于洋务运动，这是不争事实。具体经过：

1870年，曾国藩往天津处理“天津教案，容闳当翻译，有了和曾单独接触的机会，于是大胆向曾提出了他的“留学教育计划”。曾国藩非常赞同，立即与李鸿章联合上奏，得到了清廷的批准。曾国藩和李鸿章计划先向美国派120名留学生，主要学习科技、工程等办洋务急需的学科。考虑到语言问题，决定选10到16岁的幼童出国；从1872年起每年派30名，至1875年派完；留学年限为15年；经费一律由清廷支付。

1872年8月11日容闳带着30名幼童由上海赴美，打开了中国官派留学生的大门。这120名幼童多数来自广东等东南沿海地区，这和当时中国的开放格局完全吻合。

SO，容闳被称为中国近代留学第一人。